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教孩子说故事

故事与阅读息息相关。
 

说故事可以是阅读结果的出口,也可以是引导孩子进入阅读的前导活动,说故事更可以整合孩子听、说、读的能力。常听故事的孩子,脑中累积了许多未来进入阅读的能力。对于不爱看书的孩子,说故事则可激发孩子阅读的兴趣。

有趣的故事可启发孩子对故事的好奇,进而埋下日后阅读的种子。

 

说故事也是一个营造教学情境的好方法。上下文情境脉络会影响孩子对于意义的解读,因此情境情况对于孩子的学习很重要,而有情节的故事正好符合了孩子学习上的需求。

读完一本绘本或是听完故事后,不妨让孩子用自己的语言来说故事。首先,我们要让孩子知道故事情节的发展,当孩子学会如何掌握故事的情节,日后,他们在听故事时,很快地就会依据这些方法掌握故事的重点。
 

(本文摘录于英文工厂)
 

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